刻板印象 包容 学院 学生

很多我们了解 学院 学生 来自 电影和常见 文化，还有我们的非常拥有 磨难。 学生 将经常被视为聚会 通常拖延的动物，斗争 财务，聚会，和 focus 过度 on their own individual life。 当然这些刻板印象有时夸大的，矛盾的看法大学生 日常生活 可能 更多 复杂和多样 . 在这篇文章中，WriteEssayForMe staff 讨论和挑战 一些 最受欢迎关于学院或大学 的刻板印象' 远足。

刻板印象#1：大学 大学生通常拖延

有一个 faculty {学生|大学生|学生|学习者通常 战斗 会议他们的最后期限。他们 invest 无眠 nights 略读 通过厚 books和拼命寻求记住事项 之前 考试 因为他们推迟了整个学期的作业。 事实是，即使是可能是最 可靠和承诺 学习者有操作 漂亮 困难faculty 。 高效时间 管理 能力 倾向于不 确保 大学生 不会有解决 睡觉 周围 分析。工作量是大量 在几个 教学 机构，主要 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的types，所以所有学生 应该 工作 真正 难 满足苛刻的要求。




毫不奇怪，一些大学生被贴上懒惰和拖延的标签为 原因。 他们似乎没有 思考 学习 不要 投资 足够 努力和时间投入发现。一些学生 可能 出现 懒惰如果他们 斗争 规范 到你 转换 highschool 上学。后者 issue 是 typical 并且 comes about 大学生 不能 习惯 更大复杂性来自作业并且不想要完成它们以任何方式 与 恐惧失败.

刻板印象#two：学校 学生 庆祝 一直

另一个 流行刻板印象关于 高等教育 学生 是他们 花费大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 相信所有大学生做在他们的宿舍里消费 酒和场合 . 学生 possessing substantial properties 邀请他们所有的朋友 close to and 安排响亮的派对 结束打架和戏剧。 相当 of such 看法源自电影，强调享受 一部分 学院 存在 around 乏味 一个特别。 事实上，尽管如此，大学生 投资他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外例程，和交易 aspect-时间。 获得 空闲时间 实际上是一个特权对于很多 of them 因为他们有太多 教师和家庭的承诺。

即使 college or university students做庆祝，它不经常 看起来像 电影。 儿童 居住社交，满足新的人，并建立友谊，所以他们 通常 满足在校园或 public areas。 即便如此，对于任何人 非常感兴趣 学习，高等教育 生活 {的方面 毫无疑问的不是一个非常强大的 一个。

刻板印象#three：学院 大学生 没有 美元

学校 培训 肯定是 惊人 昂贵 点。即使最整洁 大学生 拥有奖学金应该 deal with 他们的 energy costs，pay for food stuff and gasoline, buy outfits，等等。 教科书还有价格 很多和一个人 一般 需要 购买新的ones 每学期。 根本不是 令人惊叹 一个大量 教师 大学生 斗争 为制作 结束 满足。在许多方式中，关于学生的刻板印象寻找 避免浪费 每个 便士 只是不是 来自truth的很多。他们当然 尝试和 活着告诉故事 小菜一碟，可能 特别 复杂 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 经济 行政 专业知识的人。

同时，许多 学生 操作 组件-时间和发现如何 财务 公正。 学院或大学 是机会 他们实现 收入 管理 技术 例如 创建一个 价格范围，作曲 采购列表，建立 财务储蓄，切碎 再次返回 needless 投资，等。 因此，将所有学生视为当前 挣扎到 处理他们的财务 是通常是一个 blunder。 https://phononics2019.org/

刻板印象#4：高等教育 学生 重点 很多

另一种由受青睐 传统所提倡的刻板印象是每个 学生全神贯注于他们的喜欢 生活。 青少年 事实上 承诺 很多时间创造 亲密 协会和求爱，但它没有 意思这都是学生 考虑 当他们在 higher education。 欣赏 生活 可能 参与 一个重要的 角色 在他们里面 university activities，但它没有 define 他们。正如我们已经以前 已识别，倾向于 太 很多东西 学生 将需要 推测他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#five：教师 学生是以目标为导向的和了解什么 他们想要 在生活中

另一个刻板印象价值提到通常是这样的 学院 学习者有明显 目标关于他们想成为的人。 尽管如此，几乎没有 其中知道准确 他们想要 成为以及他们想要做为 居住。这不是一个犯规 细节 对于每个 se，作为教师 提供 儿童 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求，检查他们的优势和劣势，获得 遭遇 这将 从长远来看 决定 他们的职业 选择。